A turma do 4º ano, da professora Lourdes Mallmann, organizaram pequenos "estabelecimentos comerciais" em sala de aula. A atividade fez parte do aprendizado no manuseio com "dinheiro", estimulando o raciocínio lógico-matemático. Alguns alunos se "associaram" em "empreendimentos", negociando com os demais colegas a venda de seus "produtos". O "dinheiro" de brinquedo serviu para, entre eles, resolverem problemas de compra e venda. Os produtos ganharam valores de forma que facilitassem também o "troco" de acordo com os valores que cada equipe dispunha. Os alunos curtiram a ideia, se divertiram na aula de "economia e negócios". Com isso ampliam seus conhecimentos e conceitos, inclusive, sobre a importância de comércio, de usar bem o dinheiro, de trabalhar com a parceria dos colegas.
A experiência de compra e troca, em sala de aula |
Fazendo o balanço sobre o resultado das vendas |
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